启慧遵行成长规律的生命教育，在小学阶段，关注品格培养，自我认知，接纳差异，情绪管理。养成健康向上的生命状态。 将思维习惯、生活技能训练等量化成课程，分步骤训练 。在初中阶段，开设青春期心理辅导，对学生心理健康的关注与培养融入各项活动和课程互动中，并重视学生在时间管理，条理性，和高效笔记等技能的培养与训练 。
在高中阶段，我们帮助学生建立全面而深入的独立学习，自我管理，财务管理，社会角色定位，以及成为服务型领导等多项训练，以帮助学生认识自我，并具备在多元文化中学习、交往和工作的能力。
青岛启慧双语学校按照国家要求，进行“零起点教学”，标准请参考下面PDF。
